Химический юмор Опции

[vse]

Преподаватель: - Изобразите мне формулу бензола.
Студент (рисует):
Преподаватель: - Но у бензола должны быть двойные связи...
Студент (рисует):
Преподаватель: - Но ведь двойные связи должны быть внутри!!!
Студент (перерисовывает):
Преподаватель ставит 3 балла, - чтобы больше никогда не видеть этого студента.

С уважением,
Алексей Григорович.

С сайта www.alhimik.ru

Реактивное перо. Талантливый химик, заведующий лабораторией рентгеноструктурного анализа в Институте элементоорганических соединений им. А.Несмеянова РАН (Москва) Юрий Стручков (1926—1995) за период с 1981-го по 1990 год издал 948 научных работ. Получается, что он публиковал в среднем по одной научной работе каждые четыре дня. За такую чрезвычайную плодовитость в 1992 г. он был удостоен престижной международной Антинобелевской премии (IGNobel Prizes; ее основали в 1991-м в противовес Нобелевской премии). Первая строка кодекса IGNobel Prizes гласит: «Каждый лауреат премии делает нечто такое, что сначала вызывает у людей улыбку, а потом заставляет задуматься».
МОЛЕКУЛЫ СМЕХА. Григорий КОВТУН http://www.zerkalo-nedeli.com

С форума http://forum.chem.univ.kiev.ua/

[ycheff]

Эти перлы скорее грусть вызывают, чем радость. Это просто следствия химической малограмотности, говорящие о необходимости ликбеза. Зачастую отношение к химии, как к параллельному миру, страх общения с химией сродни страху общения с инопланетными существами.

[Vova1976]

У меня подобные вещи вызывают больше обеспокоенность, чем грусть. Ведь автор одной из цитат - действующий врач, другой - будущий инженер-технолог. Но все это не означает, что надо делать кислую физиономию и говорить "как все ужасно". К сожалению, глупостей приходится встречать много, причем самых разнообразных (по форме и ссодержанию). Зато иногда попадаются глупости настолько оригинальные, что вторую такую же попробуй найди. Как говорится, нарочно не придумаеш.

[mbikola]

Кстати, я все больше убеждаюсь, что человек с возрастом глупеет... а все потому, что в униврере и, особенно, в школе он развивается всесторонне, а вот после получения высшего образования - одно постоянное занятие хоть и делает человека специалистом в этой области, но вобщем - этот человек глуп... (IMG:style_emoticons/default/sad.gif)

[vse]

но вобщем - этот человек глуп... (IMG:style_emoticons/default/sad.gif)

другой - будущий инженер-технолог

А этот как глуп изначально? А если он технологом станет. Там кстати очень часто глубинных знаний не требуют - есть выход на поставщиков а там сиди и смешивай все что более менее подходит.

[Vova1976]

А этот как глуп изначально? А если он технологом станет. Там кстати очень часто глубинных знаний не требуют - есть выход на поставщиков а там сиди и смешивай все что более менее подходит.

Основной вид работы для технолога - начальник смены (участка). Тут действительно особого ума (и знаний) не требуется. Надо ходить по цеху и заставлять работчих исполнять свои обязанности.
Но все это до определенного предела - ошибка технолога может обойтись очень дорого. И таких примеров масса.
Помню как-то проходил мимо 2-х разервуаров с CS2 (по 20 м3 каждый) и представил себе что будет, если они бахнут. А ведь в промышленности используется много веществ, куда более опасных, чем сероуглерод.

Когда под руку попадалась какая-то некачественная вещь у нас в институте говорили: "это сделали такие же инженеры, как мы (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) "

[ycheff]

Есть такая книжка:
Рабинович В.А., Хавин З.А., Краткий химический справочник 1978

У нас её называли - Краткий справочник Рабиновича.

[Vova1976]

Человек добровольно взялся решать олимпиадную задачу. И вот, что из этого получилось:

Чтобы определить катионы Al, Zn нужно добавить щелочь.
Al+ NaOH=Al(OH)3 + Na (получится белый желеобразный осадок)
Zn+KOH=Zn(OH)2 + K(получится белый осадок)
А как определить Mg не знаю

[Kamarr]

Вопрос: Как узнать посолен ли борщ?
Ответ: Нужно опустить в него 2 электрода и пустить ток. Если почувствуете запах хлора, значит борщ посолен! (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

[asp99]

"Основная масса атома содержится в ведре"
Из ответа студента на экзамене. (IMG:style_emoticons/default/rolleyes.gif)

[Vova1976]

Вопрос. Объемный электролиз -- миф, или реальность ? Можно ли провести электролиз твердых веществ, не меняя их агрегатного состояния.? Например окиси алюминия или окиси магния. Спасибо

а через десять дней вялого обсуждения:

Я же, открывая тему, имел в виду именно «объемный электролиз» подразумевая некий нано электролизер. Технологический «аппарат», который наглядно можно представить как стакан с коктейлем, в который опущена соломинка -- нано капля с «при стыкованной» к ней (в ней) твердой частицей.

[vse]

а через десять дней вялого обсуждения:

Обсуждение пошло активней? (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

[Vova1976]

Обсуждение пошло активней? (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

Не совсем (IMG:style_emoticons/default/wink.gif) . Это не только одно из наиболее смешных сообщений данного автора, но и одно из наименее глупых.
http://forum.xumuk.ru/index.php?showtopic=4481 (1,5 стр.)
http://forum.xumuk.ru/index.php?showtopic=4429 (9 стр. )

[Vova1976]

Помогите закончить уравнение реакции:
ZnCl2+K2Sr2O7+H2SO4=

Ну что, есть варианты (которые не пойдут в ущерб оригинальности задания (IMG:style_emoticons/default/wink.gif) )?

[Vova1976]

...закон единства и сохранения энергии ни кто, ни опроверг и не отменял.

Какой философский подход (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) ...

[ycheff]

Этот закон формулируется иначе:
Закон сохранения единства в борьбе за сохранение энергии

[Vova1976]

Дело было как-то зимой в одном... N-ском институте. Уже больше часа продолжалось очень скучное заседание директорского отдела. Слушали годовые отчеты. Работы стандартные: одни уже третий год пытаются получить фуллерен (который на западе випускают в промышленных маштабах) - и не смогли, другие поменяли тантал на ниобий в банальном комплексе, третие бодро (уж в пятый раз) докладывали об работе сделаной пять лет назад... Вобщем все неинтересное. Ох если бы еше стулья не скрипели, то и выспатся можна было бы как следует... Хоть какая-то польза.

И тут в числе последних выступает один инженер. Вообще-то он работает оператором на ИК спектрометре, формально принимает участие в какой-то теме, следовательно его отчет - еще большая условность. И тут у него на 2-м или 3-м слайде написано "Al2O3*3O2". Никто не обратил внимания. Ясно, что это на самом деле это "Al2O3*3Н2О", другими словами - Al(ОН)3. Опечатка, с кем не бывает. Но он раз такое повторил, потом второй раз, еще более уверено. Смотрю - народ стает просыпатся. А он все уверение и уверение да в разных контекстах "алюминий два о три на три о два"! Дальше - больше. "Pt*20SO"! Как Вам? Все улыбаются, переглядываются, но никто ничего не сказал, включая директора.

Зато через пол-года было интереснее... Нашему герою как инженеру отчитыватся было вовсе не обязательно. А он полез... Директор попытался вежливо отговорить - да куда-там... В этот раз перлов тоже было достаточно. Но мне запомнилось главное. Наш выдаюшийся ученный открыл превращение железа в титан методом холодного термоядерного синтеза!
И ни одного возражения, все промолчали - от очень авторитарного директора до инженеров.
Конец истории такой - нашего инженера строго наказали. Теперь он младший научный сотрудник (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) . Все-таки Стругатские придумали персонаж старикашки Эдельвейса не на пустом месте... (IMG:style_emoticons/default/wink.gif)

[Vova1976]

Интересный случай расказали выпускники химфака киевского ун-та. Во время подготовки наглядных пособия для военной кафедры один из студентов неприлично пошутил: на плакате вместо "дейтрид лития" (компонент термоядерной бомбы) написал "педрид лития". И много лет еще пеподаватели военной кафедры обясняли недоумевающим студентам, что "педрид лития" - это правильное название дейтрида лития

[Vova1976]

О ЖИДКОМ ВОЗДУХЕ

При раскопке остатков сгоревшего по неизвестным причинам лекционного зала парка культуры и отдыха Н-ского района была найдена пленка с записью лекции. Эту лекцию мы и предлагаем вниманию читателей.


Дорогие граждане! В наши дни, когда средняя температура зимнего сезона так высока, как никогда не бывало при царском режиме, вопрос о низких температурах живо волнует широкие слои общественности.
Всем Вам известно, товарищи, что при очень низких температурах на улицу выходить не хочется. Вот так и молекулы не мечутся при этом как попало, а стараются держать себя в рамках. Отсюда происходит явление, известное среди ученных как замерзание. Жидкость превращается непосредственно в твердое тело, а газ проделывает это превращение через посредство жидкости.
Вот здесь у меня, в этом своеобразном сосуде, содержится одна небезынтересная жидкость. Мамаша, вот Вы, в сером платочке, прошу Вас выйти из рядов и подойти ко мне. Опустите-ка палец в этот стаканчик. Так-так, да не выдергивайте, малость подержите. Ничего, не кричите, постыдитесь людей, пусть они посмотрят. Так, хорошо. А теперь минуточку внимания. Вот я беру молоточек и ударяю по пальцу. Ану, паренек, подбери с полу палец. Вот, граждане, как видите, я держу в своих руках этот бывший палец, отделенный от тела почти без боли, благодаря удивительной жидкости. А Вы, мамаша, можете пройти за сцену, Вам перевяжут руку. Показанный мною опыт с пальцем лишний раз убеждает нас, граждане, что Бога нет.
А теперь попрошу сюда паренька, что поднимал с пола палец. Да что же ты, глупый, упираешься? Попрошу соседей подвести его ко мне. Давайте, давайте.
Ану-ка хлебни из этого стаканчика чуть-чуть, всего два-три глотка. Так, хорошо. Теперь, граждане, обратите внимание на живот этого паренька. Видите, как он раздувается! А ты потише, не ори, а то мешаешь слушать лекцию. Вот смотрите – выпил два глотка, а действует сильнее, чем литр неразбавленного… Как утверждает наука, вскоре живот данного паренька станет размером с бочку, что отвечает условию pV=RT. Сейчас санитары вынесут этого молодого человека. А я тем временем покажу Вам третий опыт.
Вот я беру два стаканчика: в одном – жидкий водород, а в другом – жидкий кислород. Теперь зажигаем горелку и начинаем лить на нее из двух стак…
(сильный шум, на котором звукозапись обрывается).
Пленку обнаружил В. Гайданский.

Перепечатано из пожелтевшей газетной вырезки. Название газеты и год неизвесны.

[vse]

Интересный случай расказали выпускники химфака киевского ун-та. Во время подготовки наглядных пособия для военной кафедры один из студентов неприлично пошутил: на плакате вместо "дейтрид лития" (компонент термоядерной бомбы) написал "педрид лития". И много лет еще пеподаватели военной кафедры обясняли недоумевающим студентам, что "педрид лития" - это правильное название дейтрида лития

Что то не помню я этого плаката. (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)
Но зная нашу военку все может быть. (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

Кстати сейчас там говорят еще веселее. Сначала ввели экзамены для поступления на военную кафедру. А теперь это вообще платное обучение. (IMG:style_emoticons/default/be.gif)

[Vova1976]

[Vova1976]

СТЕКЛЯННЫЙ КРУГЛЫЙ СОСУД, ВО НУТРЬ ЗАЛИВАЕТСЯ ДИСТЕЛЕРОВАННАЯ ВОДА, С ВЕРХУ КРЕПИТСЯ ЭЛ. ДВИГАТЕЛЬ СО СТАЛЬНЫМ ДИСКОМ (МЕЖДУ ДИСКОМ И ВОДОЙ 15СМ.), К ТОРЦАМ ДИСКА НА ВОЗДУШНОМ ЗАЗОРЕ ПОДАЁТСЯ НАПРИЖЕНИЕ (60000 В.). ПРИ РАСКРУТКЕ ДИСКА ВОДА ТОЖЕ РАСКРУЧИВАЕТСЯ (14000 ОБ.МИН.) ЧЕРЕЗ ОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ ВОДУ СЛИВАЕМ , СРАВНИВАЕМ :
Характеристика
До обработки
После обработки (при какой температуре?)
Плотность , г/куб.см
0,998205
0,998315
Показатель преломления на длине волны 589,3 нм
1,33299
1,33310
Коэффициент поверхностного натяжения , Н/м
0,0727
0,0734
Динамическая вязкость , мПА.с
1,002
1,003
Диэлектрическая проницаемость (вообще-то 81)
31
32
ЧТО МОГЛО ИЗМЕНИТЬСЯ В СТРУКТУРЕ ВОДЫ?

При этом всем человек ссылается на академика, парочку д.м.н. и парочку к.б.н. Правда вмето публикаций он констатирует наличие лишь отчетов.

[Vova1976]

Перлы во время местной квазиконференции (докладчик - один из зав. отделов):

*диссоциация протонов

*гомогенизация поверхности

Вспомнилось высказывание академика Походенко

*физико-химимчееское соединение

[XuMuK]

Помню еще на четвертом курсе писали курсовые по технологии ВВ. Курсовые были по открытым материалам, поэтому информацию искали, кто где может. Естественно, интернет - на первом месте. Мы особо информацию не редактировали, а преподаватель был очень строгий. Один из курсовых дочитал только до второй страницы и... предложил сразу брать хвостовку, так как в сессию он этот курсовой точно не примет. И это из-за фразы: "... в бензольном кольце гексогена...". Вот так. (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

Сообщение отредактировал XuMuK - 25.11.2008, 17:00

[ycheff]

- Как действует закись азота на мозг?
- Получится азот и закись мозга.
©

[ycheff]

- Как определить теплоту сгорания Гиббса?
- Это в литературе не найдешь, надо у родственников спрашивать.